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quinta-feira, 5 de março de 2015

Questões de Olimpíadas e Concursos I

Hoje eu irei trazer algumas questões de olimpíadas que parecem difíceis mais não são. Hoje eu irei demonstrar problemas de Geometria.

OBMEP - 2013 Fase 1 Nível 3

16- Na figura, as retas DE e DF são paralelas, respectivamente, aos lados AC e BC do triângulo ABC. Os triângulos ADF e DBE têm áreas 16 e 9, respectivamente. Qual é a área do quadrilátero CFDE?

A) 18
B) 21
C) 24
D) 25
E) 27




Os triângulos AFD e EBD são semelhantes pelo lado do triangulo.

A razão das suas áreas é o quadrado da razão de razão de semelhança. Então a razão de semelhança é:

\(\frac{16}{9}={\frac{4}{3}}^{2}\) Logo a razão de semelhança é \(\frac{3}{4}\).

Como CFDE é um paralelogramo temos que CF=ED e daí \(\frac{AF}{CF}=\frac{AF}{ED}=\frac{4}{3}\)

Como os triângulos ABC e ADF são semelhantes, sua razão de semelhança é de:

\(\frac{AC}{AF}=\frac{AF+CF}{AF}=1+\frac{CF}{AF}=1+\frac{3}{4}=\frac{7}{4}\)

Logo a área do triângulo ABC é \({\frac{7}{4}}^{2}\times16=49\).

Logo a área do quadrilátero CFDE é de \(49-\left(9+16\right)=24\).

Assim a alternativa correta é a C.



OBMEP 2014 Fase 1 Nível 2 e 3

5. Na fi gura ao lado, ABCD e EFGC são quadrados de áreas R e S, respectivamente. Qual é a área da região cinza?

a) \(\frac{R+S}{2}\)
b) \(\frac{R-S}{2}\)
c) \(\frac{RS}{2}\)
d) \(\sqrt{RS}\)
e) \(\sqrt{{R}^{2}+{S}^{2}}\)



O lado do quadrado maior é \(\sqrt{R}\) e o lado do quadrado menor é \(\sqrt{S}\).

Traçaremos o segmento BG que divide a região cinza em 2 triângulos, ABG e BFG que cujo as áreas quando somadas resultam na área da região cinza.


A área do triângulo ABG é:

\(\frac{\sqrt{R}\times\sqrt{S}}{2}=\frac{R}{2}\)

A área do triângulo BGF é:

\(\frac{\sqrt{S}\times\sqrt{S}}{2}=\frac{S}{2}\)

Então a área da região cinza é:

\(\frac{R}{2}+\frac{S}{2}=\frac{R+S}{2}\)

Então a alternativa correta é a A.

Então é isso o próximo post será sobre lógica. 

Matemática Védica - Extração de Raiz Quadrada de um Quadrado Perfeito

Para extrairmos a raiz quadrada de um quadrado perfeito nós usaremos duas tabelas bem simples:

A tabela dos quadrados perfeitos e a tabela do dígito das unidades:




Como você pode ver na segunda tabela um quadrado perfeito só termina em 0, 1, 4, 5, 6,e 9. E nunca termina em 2, 3, 7 ou 8 




Nós iremos usar a tabela dos quadrados de 10 à 100:
Vamos efetuar \(\sqrt{774}\):

Como 7744 termina com 4, a sua raiz termina ou com 2 ou com 8. Assim a raiz de 7744 é _2 ou _8.

Depois nós iremos procurar na tabela onde o número 7744 se encontra. Ele se encontra entre o quadrado de 80 e 90 (6400 e 8100). Há apenas 2 números que terminam com 8 ou 2 entre 80 e 90 que são 82 e 88.

Agora 7744 está mais próximo do quadrado de 80 ou 90? Claro que é o de 90, logo a resposta é 88.

Como achar a raiz quadrada 9801. 

Como o dígito das unidades é 1 ou a raiz de 9801 é _1 ou _9.

O número 9801 está entre o quadrado de 90 e o quadrado de 100 (8100 e 10000).

Há apenas 2 números que terminam com 1 ou 9 entre 90 e 100: 91 e 99.

Como 9801 está mais próximo do quadrado de 100 então a resposta é 99.

Então é isso! Tente achar a raiz de 5184 e a de 2304!





Matemática Védica - Método de Multiplicação por Base Parte 2

Agora na continuação do método de multiplicação por base eu irei abordar alguns casos especiais.

Número Acima da Base


Na última parte eu mostrei números que estavam abaixo da base (996 está abaixo da base 1000 por exemplo). E se o número estiver acima da base? Você resolve do mesmo jeito!

Vamos multiplicar 1015 por 1002:

   1015
x 1002
----------

Como esses números estão próximos do número 1000 vamos usá-lo como base:

1015 está 15 unidades acima da base.
1002 está 2 unidades acima da base.

Assim:

   1015 + 15
x 1002 + 2
----------------

Perceba que agora nós usamos um + e não - para indicar a diferença. Isso porque 1015 está acima da base 1000 assim como 1002.

Fazemos o mesmo multiplicamos as diferenças, \(15\times2=30\) e como a base 1000 tem três zeros nós precisamos de um número de 3 dígitos. Como 30 só tem dois nós adicionamos um zero na frente:

   1015 + 15
x 1002 + 2
----------------
            030

Agora fazemos a adição em cruz (adição porque as diferenças tem o sinal de positivo:

\(1015+2=1002+15=1017\)

Assim nós colocamos 1017 na frente do resultado:

   1015 + 15
x 1002 + 2
----------------
   1017030

Logo \(1015\times1002=1017030\).

Multiplicação de Números que Estão Acima e Abaixo da Base


Nos exemplos que eu mostrei os 2 números que nós multiplicamos ou estavam ambos um valor à cima ou à baixo da base.

E se multiplicarmos 102 por 98? A base nesse caso é 100. E 102 está acima e 98 abaixo? Como progredir?

Ora é simples:


Fazemos o seguinte: 102 está acima da base em 2 unidades e 98 abaixo em 2. Logo montamos:

   102 +2
x   98 -2
-------------

Multiplicamos as diferenças: 

\(+2\times(-2)=-4\)

Assim nós colocamos:

   102 +2
x   98 -2
-------------
       (-4)
Agora fazemos  a soma e subtração em cruz e conseguimos 100.

Agora colocamos o 100 em baixo:

   102 +2
x   98 -2
-------------
 100  (-4)

Agora é importante colocaremos assim:

100 vezes a BASE mais (-4/0

\(100\times100-4=10000-4=9996\) 

Logo a resposta é 9996

Na próxima parte eu falarei sobre bases diferentes.